Логотип Soware
Логотип Soware

Программы разработки учебных материалов c функцией Отчётность и аналитика

Программы разработки учебных материалов (ПРУМ, англ. Learning Material Development Software, LMD) позволяют создавать, хранить и управлять учебными материалами для дальнейшего проведения электронного (дистанционного) обучения

Программное обеспечение разработки учебных материалов должно обладать следующими основными функциональными возможностями:

  • Создание и редактирование текста, графики, аудио- и видео-материалов.

  • Создание и управление структурированным контентом, включая навигацию и индексацию материалов.

  • Внедрение интерактивных элементов, таких как тесты, задания, опросы, форумы и др.

  • Экспорт/импорт данных в различных форматах для дальнейшей публикации или интеграции в других системах.

  • Управление доступом и правами на редактирование материалов, а также дополнительными функциями контроля и оценки.

  • Интеграция с другими системами, такими как Системы управления обучением (СУО, англ. LMS), Системы управления контентом (CMS) и другие.

  • Предоставление аналитики и отчётности по использованию и эффективности созданных материалов.

Сравнение Программы разработки учебных материалов

Выбрать по критериям:

Категории
Подходит для
Функции
Особенности
Тарификация
Развёртывание
Графический интерфейс
Поддержка языков
Страна происхождения
Сортировать:
Систем: 8
Логотип Teachbase

Teachbase от Интернет Школа

Teachbase – это онлайн-система для организации дистанционного обучения, позволяющая разрабатывать учебные курсы, проводить обучение, организовывать тестирование с дальнейшим анализом статистики и результатов. Программный продукт Teachbase (рус. Тичбейс) от компании Интернет Школа оптимизирован под различные потребности бизнес-обучения: для обучения ... Узнать больше про Teachbase

Логотип Prodamus.XL

Prodamus.XL от 10Х ИТ - Решения

Prodamus.XL — IT-платформа для онлайн-школ. Всё, что нужно для маркетинга, продаж и обучения с понятными интерфейсами и пошаговыми инструкциями.. Программный продукт Prodamus.XL от компании 10Х ИТ - Решения предназначен для создания и управления онлайн-курсами и образовательными проектами. Платформа предназначена как для опытных пользователей, так ... Узнать больше про Prodamus.XL

Логотип Mirapolis LMS

Mirapolis LMS от Mirapolis

Mirapolis LMS – это современная система управления дистанционным обучением, позволяющая организовать мультиформатное обучение, сформировать базу знаний, развивать и контролировать компетенции сотрудников. Узнать больше про Mirapolis LMS

Логотип Online Test Pad

Online Test Pad от н/д

Online Test Pad – это образовательный онлайн-сервис для создания тестов, опросников, кроссвордов, логических игр и комплексных заданий. Узнать больше про Online Test Pad

Логотип StartExam

StartExam от Милдсофт

StartExam – это платформа для оценки и развития персонала, ориентированная на удобство и эффективность. Позволяет проводить тестирование и оценку сотрудников как в рамках разового проекта, так и на постоянной основе.. Узнать больше про StartExam

Логотип EdproBiz

EdproBiz от Технологии развития

EdproBiz – это многофункциональная LMS-платформа со встроенной CRM, системой сквозной аналитики и готовыми интеграциями с популярными сервисами. Узнать больше про EdproBiz

Логотип Testand

Testand от Тестанд

Testand – это авторская облачная система дистанционного обучения и тестирования для частных школ, ВУЗов, частных образовательных проектов, а так же для корпоративного обучения. Узнать больше про Testand

Логотип iSpring Market

iSpring Market от Ричмедиа

iSpring Market – это программная платформа для создания и продажи онлайн-курсов. Сервис позволяет продавать курсы, видеолекции и тренинги онлайн, куририровать обучение, отслеживать результаты слушателей и аналитику продаж. Узнать больше про iSpring Market

Руководство по покупке Программы разработки учебных материалов

1. Что такое Программы разработки учебных материалов

Программы разработки учебных материалов (ПРУМ, англ. Learning Material Development Software, LMD) позволяют создавать, хранить и управлять учебными материалами для дальнейшего проведения электронного (дистанционного) обучения

2. Зачем бизнесу Программы разработки учебных материалов

Процесс Разработки учебных материалов (РУМ) – это детальный процесс создания и подготовки учебных материалов для обучения учащихся в школах, университетах и других образовательных организациях.

Основными компонентами РУМ являются:

  • Анализ потребностей. Это этап, на котором определяются цели и задачи учебных материалов, а также целевая аудитория и требования к материалам.

  • Проектирование. На данном этапе разрабатывается основная структура учебных материалов, определяются стратегия обучения и используемые методы.

  • Разработка. Этап создания конкретных учебных материалов, таких как учебники, рабочие тетради, презентации, видеоуроки, тесты и другие элементы учебного процесса.

  • Рецензирование и корректировка. Для обеспечения качества и достижения поставленных целей учебные материалы проходят рецензирование со стороны экспертов, а также исправление ошибок и неточностей.

  • Апробация. Это этап, на котором определяется эффективность и эффективность учебных материалов путем их использования на практике.

  • Интеграция. Этот этап предполагает включение учебных материалов в систему образовательного процесса и их практическое использование.

  • Оценка. Этап оценки эффективности и результативности использования учебных материалов с целью их дальнейшего улучшения и совершенствования.

Таким образом, целью Разработки учебных материалов является создание системы обучения, которая соответствует потребностям учащихся и обеспечивает эффективность образовательного процесса.

3. Назначение и цели использования Программы разработки учебных материалов

Программы для разработки учебных материалов предназначены для создания интерактивных учебных материалов, которые могут быть использованы в процессах развития персонала, в образовательных учреждениях как для дистанционного, так и для традиционного обучения.

Данные программы позволяют авторам создавать учебные материалы, учителям - проводить уроки с помощью интерактивных презентаций, а учащимся - изучать материалы в интерактивном режиме. Они предоставляют возможности для создания тестов, заданий, опросов, а также увеличивают эффективность обучения благодаря использованию мультимедийных элементов, анимации и интерактивности.

4. Обзор основных функций и возможностей Программы разработки учебных материалов

Администрирование
Возможность администрирования позволяет осуществлять настройку и управление функциональностью системы, а также управление учётными записями и правами доступа к системе.
Видео-конференции
Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
Видеоуроки
Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
Импорт/экспорт данных
Возможность импорта и/или экспорта данных в продукте позволяет загрузить данные из наиболее популярных файловых форматов или выгрузить рабочие данные в файл для дальнейшего использования в другом ПО.
Индивидуальное управление обучением
Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
Многопользовательский доступ
Возможность многопользовательской доступа в программную систему обеспечивает одновременную работу нескольких пользователей на одной базе данных под собственными учётными записями. Пользователи в этом случае могут иметь отличающиеся права доступа к данным и функциям программного обеспечения.
Наличие API
Часто при использовании современного делового программного обеспечения возникает потребность автоматической передачи данных из одного ПО в другое. Например, может быть полезно автоматически передавать данные из Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) в Систему бухгалтерского учёта (БУ). Для обеспечения такого и подобных сопряжений программные системы оснащаются специальными Прикладными программными интерфейсами (англ. API, Application Programming Interface). С помощью таких API любые компетентные программисты смогут связать два программных продукта между собой для автоматического обмена информацией.
Отчётность и аналитика
Наличие у продукта функций подготовки отчётности и/или аналитики позволяют получать систематизированные и визуализированные данные из системы для последующего анализа и принятия решений на основе данных.
Прокторинг
Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
Работа с журналом оценок
Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
Разработка материалов курса
Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
Тестирование и оценка знаний
Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
Управление базой знаний
Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
Управление классом
Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
Асинхронное обучение
Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
Геймификация (Игрофикация)
Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
Синхронное обучение
Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
Соответствие SCORM
Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой

5. Выгоды, преимущества и польза от применения Программы разработки учебных материалов

Применение специализированного программного обеспечения разработки учебных материалов имеет несколько преимуществ:

  • Улучшение качества учебных материалов: профессиональные программные пакеты предоставляют инструменты для создания интерактивных, мультимедийных и адаптивных материалов, которые могут повысить качество учебных материалов и улучшить понимание студентами.

  • Экономия времени и ресурсов: программное обеспечение упрощает и автоматизирует процесс создания учебных материалов, что позволяет сэкономить время и ресурсы преподавателей.

  • Большая гибкость и доступность: учебные материалы, созданные с помощью программного обеспечения, могут быть легко адаптированы для разных форматов, платформ и каналов распространения.

6. Отличительные черты Программы разработки учебных материалов

Программное обеспечение разработки учебных материалов должно обладать следующими основными функциональными возможностями:

  • Создание и редактирование текста, графики, аудио- и видео-материалов.

  • Создание и управление структурированным контентом, включая навигацию и индексацию материалов.

  • Внедрение интерактивных элементов, таких как тесты, задания, опросы, форумы и др.

  • Экспорт/импорт данных в различных форматах для дальнейшей публикации или интеграции в других системах.

  • Управление доступом и правами на редактирование материалов, а также дополнительными функциями контроля и оценки.

  • Интеграция с другими системами, такими как Системы управления обучением (СУО, англ. LMS), Системы управления контентом (CMS) и другие.

  • Предоставление аналитики и отчётности по использованию и эффективности созданных материалов.

7. В каких странах разрабатываются Программы разработки учебных материалов

Компании-разработчики, создающие learning-material-development-software, работают в различных странах. Ниже перечислены программные продукты данного класса по странам происхождения
Россия
Teachbase, Prodamus.XL, Mirapolis LMS, Online Test Pad, StartExam, EdproBiz, Testand, iSpring Market

Сравнение Программы разработки учебных материалов

Систем: 8

Teachbase

Интернет Школа

Логотип системы Teachbase

Teachbase – это онлайн-система для организации дистанционного обучения, позволяющая разрабатывать учебные курсы, проводить обучение, организовывать тестирование с дальнейшим анализом статистики и результатов. Программный продукт Teachbase (рус. Тичбейс) от компании Интернет Школа оптимизирован под различные потребности бизнес-обучения: для обучения собственных сотрудников, для обучения клиентов и партнёров компании. В ин ...

Prodamus.XL

10Х ИТ - Решения

Логотип системы Prodamus.XL

Prodamus.XL — IT-платформа для онлайн-школ. Всё, что нужно для маркетинга, продаж и обучения с понятными интерфейсами и пошаговыми инструкциями.. Программный продукт Prodamus.XL от компании 10Х ИТ - Решения предназначен для создания и управления онлайн-курсами и образовательными проектами. Платформа предназначена как для опытных пользователей, так и для новичков, благодаря интуитивно понятному интерфейсу и подробным инст ...

Mirapolis LMS

Mirapolis

Логотип системы Mirapolis LMS

Mirapolis LMS – это современная система управления дистанционным обучением, позволяющая организовать мультиформатное обучение, сформировать базу знаний, развивать и контролировать компетенции сотрудников.

Online Test Pad

н/д

Логотип системы Online Test Pad

Online Test Pad – это образовательный онлайн-сервис для создания тестов, опросников, кроссвордов, логических игр и комплексных заданий.

StartExam

Милдсофт

Логотип системы StartExam

StartExam – это платформа для оценки и развития персонала, ориентированная на удобство и эффективность. Позволяет проводить тестирование и оценку сотрудников как в рамках разового проекта, так и на постоянной основе..

EdproBiz

Технологии развития

Логотип системы EdproBiz

EdproBiz – это многофункциональная LMS-платформа со встроенной CRM, системой сквозной аналитики и готовыми интеграциями с популярными сервисами.

Testand

Тестанд

Логотип системы Testand

Testand – это авторская облачная система дистанционного обучения и тестирования для частных школ, ВУЗов, частных образовательных проектов, а так же для корпоративного обучения.

iSpring Market

Ричмедиа

Логотип системы iSpring Market

iSpring Market – это программная платформа для создания и продажи онлайн-курсов. Сервис позволяет продавать курсы, видеолекции и тренинги онлайн, куририровать обучение, отслеживать результаты слушателей и аналитику продаж.

Руководство по покупке Программы разработки учебных материалов

Что такое Программы разработки учебных материалов

Программы разработки учебных материалов (ПРУМ, англ. Learning Material Development Software, LMD) позволяют создавать, хранить и управлять учебными материалами для дальнейшего проведения электронного (дистанционного) обучения

Зачем бизнесу Программы разработки учебных материалов

Процесс Разработки учебных материалов (РУМ) – это детальный процесс создания и подготовки учебных материалов для обучения учащихся в школах, университетах и других образовательных организациях.

Основными компонентами РУМ являются:

  • Анализ потребностей. Это этап, на котором определяются цели и задачи учебных материалов, а также целевая аудитория и требования к материалам.

  • Проектирование. На данном этапе разрабатывается основная структура учебных материалов, определяются стратегия обучения и используемые методы.

  • Разработка. Этап создания конкретных учебных материалов, таких как учебники, рабочие тетради, презентации, видеоуроки, тесты и другие элементы учебного процесса.

  • Рецензирование и корректировка. Для обеспечения качества и достижения поставленных целей учебные материалы проходят рецензирование со стороны экспертов, а также исправление ошибок и неточностей.

  • Апробация. Это этап, на котором определяется эффективность и эффективность учебных материалов путем их использования на практике.

  • Интеграция. Этот этап предполагает включение учебных материалов в систему образовательного процесса и их практическое использование.

  • Оценка. Этап оценки эффективности и результативности использования учебных материалов с целью их дальнейшего улучшения и совершенствования.

Таким образом, целью Разработки учебных материалов является создание системы обучения, которая соответствует потребностям учащихся и обеспечивает эффективность образовательного процесса.

Назначение и цели использования Программы разработки учебных материалов

Программы для разработки учебных материалов предназначены для создания интерактивных учебных материалов, которые могут быть использованы в процессах развития персонала, в образовательных учреждениях как для дистанционного, так и для традиционного обучения.

Данные программы позволяют авторам создавать учебные материалы, учителям - проводить уроки с помощью интерактивных презентаций, а учащимся - изучать материалы в интерактивном режиме. Они предоставляют возможности для создания тестов, заданий, опросов, а также увеличивают эффективность обучения благодаря использованию мультимедийных элементов, анимации и интерактивности.

Обзор основных функций и возможностей Программы разработки учебных материалов
Администрирование
Возможность администрирования позволяет осуществлять настройку и управление функциональностью системы, а также управление учётными записями и правами доступа к системе.
Видео-конференции
Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
Видеоуроки
Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
Импорт/экспорт данных
Возможность импорта и/или экспорта данных в продукте позволяет загрузить данные из наиболее популярных файловых форматов или выгрузить рабочие данные в файл для дальнейшего использования в другом ПО.
Индивидуальное управление обучением
Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
Многопользовательский доступ
Возможность многопользовательской доступа в программную систему обеспечивает одновременную работу нескольких пользователей на одной базе данных под собственными учётными записями. Пользователи в этом случае могут иметь отличающиеся права доступа к данным и функциям программного обеспечения.
Наличие API
Часто при использовании современного делового программного обеспечения возникает потребность автоматической передачи данных из одного ПО в другое. Например, может быть полезно автоматически передавать данные из Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) в Систему бухгалтерского учёта (БУ). Для обеспечения такого и подобных сопряжений программные системы оснащаются специальными Прикладными программными интерфейсами (англ. API, Application Programming Interface). С помощью таких API любые компетентные программисты смогут связать два программных продукта между собой для автоматического обмена информацией.
Отчётность и аналитика
Наличие у продукта функций подготовки отчётности и/или аналитики позволяют получать систематизированные и визуализированные данные из системы для последующего анализа и принятия решений на основе данных.
Прокторинг
Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
Работа с журналом оценок
Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
Разработка материалов курса
Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
Тестирование и оценка знаний
Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
Управление базой знаний
Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
Управление классом
Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
Асинхронное обучение
Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
Геймификация (Игрофикация)
Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
Синхронное обучение
Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
Соответствие SCORM
Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
Выгоды, преимущества и польза от применения Программы разработки учебных материалов

Применение специализированного программного обеспечения разработки учебных материалов имеет несколько преимуществ:

  • Улучшение качества учебных материалов: профессиональные программные пакеты предоставляют инструменты для создания интерактивных, мультимедийных и адаптивных материалов, которые могут повысить качество учебных материалов и улучшить понимание студентами.

  • Экономия времени и ресурсов: программное обеспечение упрощает и автоматизирует процесс создания учебных материалов, что позволяет сэкономить время и ресурсы преподавателей.

  • Большая гибкость и доступность: учебные материалы, созданные с помощью программного обеспечения, могут быть легко адаптированы для разных форматов, платформ и каналов распространения.

Отличительные черты Программы разработки учебных материалов

Программное обеспечение разработки учебных материалов должно обладать следующими основными функциональными возможностями:

  • Создание и редактирование текста, графики, аудио- и видео-материалов.

  • Создание и управление структурированным контентом, включая навигацию и индексацию материалов.

  • Внедрение интерактивных элементов, таких как тесты, задания, опросы, форумы и др.

  • Экспорт/импорт данных в различных форматах для дальнейшей публикации или интеграции в других системах.

  • Управление доступом и правами на редактирование материалов, а также дополнительными функциями контроля и оценки.

  • Интеграция с другими системами, такими как Системы управления обучением (СУО, англ. LMS), Системы управления контентом (CMS) и другие.

  • Предоставление аналитики и отчётности по использованию и эффективности созданных материалов.

В каких странах разрабатываются Программы разработки учебных материалов
Компании-разработчики, создающие learning-material-development-software, работают в различных странах. Ниже перечислены программные продукты данного класса по странам происхождения
Россия
Teachbase, Prodamus.XL, Mirapolis LMS, Online Test Pad, StartExam, EdproBiz, Testand, iSpring Market
Soware логотип
Soware является основным источником сведений о прикладном программном обеспечении для предприятий. Используя наш обширный каталог категорий и программных продуктов, лица, принимающие решения в России и странах СНГ получают бесплатный инструмент для выбора и сравнения систем от разных разработчиков
Соваре, ООО Санкт-Петербург, Россия info@soware.ru
2024 Soware.Ru - Умный выбор систем для бизнеса