Информационные системы студентов c функцией Соответствие SCORM

Информационные системы студентов (ИСС, англ. Student Information, SIS) предназначены для администрирования работы образовательных учреждениий и структурировать информацию об учащихся, учебных материалах и реализуемых учебных курсах.

Обеспечение информацией о студентах является ключевым аспектом эффективного управления образовательным процессом. Этот процесс включает в себя сбор, хранение, обработку и предоставление данных о каждом студенте, которые могут быть использованы для принятия обоснованных управленческих решений, планирования учебного процесса, оценки успеваемости и разработки индивидуальных образовательных траекторий.

Сбор информации начинается с регистрации студентов в образовательной организации и продолжается на протяжении всего периода их обучения. Данные могут включать в себя личные данные (ФИО, адрес, контактные данные), информацию об успеваемости (оценки, результаты экзаменов), сведения о посещаемости занятий, участии в общественной жизни и другие аспекты студенческой жизни.

Хранение информации осуществляется в специализированных базах данных или информационных системах, которые обеспечивают быстрый доступ к данным, их защиту и конфиденциальность. Современные информационные системы позволяют автоматизировать процессы сбора, хранения и обработки данных, что значительно упрощает работу административного персонала и повышает качество предоставляемых услуг.

Обработка информации включает в себя анализ данных с целью выявления тенденций, закономерностей и проблем, которые могут повлиять на образовательный процесс. Например, анализ успеваемости студентов может выявить слабые места в учебной программе или неэффективность методов преподавания. Обработка данных также может использоваться для прогнозирования будущих потребностей в ресурсах и планировании учебного процесса.

Предоставление информации осуществляется через различные каналы, включая электронные системы учёта, отчёты, аналитические обзоры и другие формы представления данных. Информация должна быть доступной и понятной для всех заинтересованных сторон, включая студентов, преподавателей, администрацию и родителей.

Эффективное обеспечение информацией о студентах способствует повышению качества образования, оптимизации учебного процесса и улучшению взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса.

Информационные системы студентов предназначены для обеспечения доступа к широкому спектру образовательных ресурсов, инструментов и сервисов, необходимых для успешного обучения и развития в рамках образовательного процесса. Они играют ключевую роль в современной образовательной среде, предоставляя студентам инструменты для эффективного управления своим обучением, коммуникации с преподавателями и другими студентами, а также для доступа к актуальной информации и ресурсам.

С помощью информационных систем студенты могут получать доступ к учебным материалам, заданиям, тестам и другим образовательным ресурсам, необходимым для успешного освоения учебной программы. Эти системы также предоставляют инструменты для планирования своего учебного графика, отслеживания успеваемости и анализа своих достижений. Благодаря этому, студенты могут более осознанно подходить к процессу обучения, ставить перед собой цели и достигать их, а также получать необходимую поддержку и рекомендации от преподавателей и администрации образовательного учреждения.

Администрирование

Возможность администрирования позволяет осуществлять настройку и управление функциональностью системы, а также управление учётными записями и правами доступа к системе.

Видео-конференции

Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов

Видеоуроки

Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия

Импорт/экспорт данных

Возможность импорта и/или экспорта данных в продукте позволяет загрузить данные из наиболее популярных файловых форматов или выгрузить рабочие данные в файл для дальнейшего использования в другом ПО.

Индивидуальное управление обучением

Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей

Многопользовательский доступ

Возможность многопользовательской доступа в программную систему обеспечивает одновременную работу нескольких пользователей на одной базе данных под собственными учётными записями. Пользователи в этом случае могут иметь отличающиеся права доступа к данным и функциям программного обеспечения.

Наличие API

Часто при использовании современного делового программного обеспечения возникает потребность автоматической передачи данных из одного ПО в другое. Например, может быть полезно автоматически передавать данные из Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) в Систему бухгалтерского учёта (БУ). Для обеспечения такого и подобных сопряжений программные системы оснащаются специальными Прикладными программными интерфейсами (англ. API, Application Programming Interface). С помощью таких API любые компетентные программисты смогут связать два программных продукта между собой для автоматического обмена информацией.

Отчётность и аналитика

Наличие у продукта функций подготовки отчётности и/или аналитики позволяют получать систематизированные и визуализированные данные из системы для последующего анализа и принятия решений на основе данных.

Прокторинг

Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).

Работа с журналом оценок

Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося

Разработка материалов курса

Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе

Тестирование и оценка знаний

Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)

Управление базой знаний

Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися

Управление классом

Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе

Асинхронное обучение

Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени

Геймификация (Игрофикация)

Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения

Синхронное обучение

Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)

Соответствие SCORM

Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой

Россия

Академия-Медиа, Атмагуру, eLearning Server 4G, Uchi.pro

США

Canvas, Open edX

Украина

Collaborator

Германия

ATutor