Решения и технологии цифрового образования (ЭдТех, англ. Digital Education Solutions and Technologies, EdTech) - это инновационные цифровые системы и сервисы для сферы образования и обучения. EdTech охватывает широкий спектр инструментов, включая интерактивные образовательные ресурсы для офлайн- и онлайн-школ, отделов развития и обучения персонала, для всех других видов образовательных организаций и для персональных целей образования.
Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Для того чтобы соответствовать категории решений и технологий цифрового образования, системы должны иметь следующие функциональные возможности:
Персонализация обучения: Адаптация образовательного контента и заданий под индивидуальные потребности и уровень подготовки каждого учащегося.
Интерактивность и вовлечение: Использование видеоуроков, интерактивных заданий и виртуальных лабораторий для повышения мотивации и вовлеченности студентов.
Доступность и гибкость: Возможность получения образования в любое время и в любом месте, благодаря использованию мобильных устройств и интернета.
Интеграция с другими платформами: Возможность интеграции с системами дистанционного тестирования, библиотеками электронных книг и другими образовательными ресурсами.
Поддержка обратной связи: Наличие механизмов для сбора и анализа отзывов учащихся и преподавателей для постоянного улучшения качества обучения.

Wheebox Online Proctoring — это система удалённого прокторинга для проведения онлайн-тестирования с использованием ИИ, предназначенная для корпораций и госорганов. Узнать больше про Wheebox Online Proctoring

MasterSoft Student Information System — это ERP-система для вузов и образовательных учреждений, автоматизирующая управление учебной и административной деятельностью, включая приём студентов, управление экзаменами и финансовой помощью. Узнать больше про MasterSoft Student Information System

Teachmint — это SaaS-платформа для образовательных учреждений и компаний, обеспечивающая технологическую поддержку учебного процесса и повышение качества обучения. Узнать больше про Teachmint

UpsideLMS — это LMS-система для корпоративного обучения, автоматизирующая учебные процессы и включающая ИИ-компоненты и библиотеку микрокурсов. Узнать больше про UpsideLMS

Mettle Secure Browser — это браузер для удалённого прокторинга, обеспечивающий контроль за проведением онлайн-тестирования и экзаменов в образовательной и корпоративной среде. Узнать больше про Mettle Secure Browser

SecureProctor — это система удалённого прокторинга для контроля за проведением онлайн-тестирования и экзаменов, предназначенная для образовательных учреждений и компаний. Узнать больше про SecureProctor

Edmingle — это корпоративная обучающая система для организации электронного обучения персонала, управления знаниями и развития компетенций сотрудников. Узнать больше про Edmingle

EduTranscript — это платформа для управления цифровыми учётными данными, обеспечивающая создание верифицируемых и защищённых от подделки документов для организаций различных секторов. Узнать больше про EduTranscript

QuickSkills — это корпоративная обучающая система для повышения квалификации специалистов в области ИИ и облачных технологий через практические лаборатории и живые тренинги. Узнать больше про QuickSkills

ICOG — это корпоративная система обучения с ИИ, предоставляющая персонализированные виртуальные обучающие решения для сотрудников компаний. Узнать больше про ICOG

Academia Student Information System — это SIS-система для управления информацией об учащихся, обеспечивающая консолидированную отчётность, аналитику и контроль в образовательных учреждениях. Узнать больше про Academia Student Information System

Academia School Management System — это SIS-система для управления информацией об учащихся, обеспечивающая консолидированную отчётность, аналитику и контроль в образовательных учреждениях. Узнать больше про Academia School Management System

Enthral LXP — это платформа для корпоративного обучения, объединяющая LXP и LMS, обеспечивающая безопасность, масштабируемость и конфигурируемость для средних и крупных организаций. Узнать больше про Enthral LXP

Flipick LMS — это корпоративная платформа управления обучением, обеспечивающая адаптивное обучение и оценку, ориентированная на предприятия. Узнать больше про Flipick LMS

Collegix — это SIS-система для управления информацией об учащихся, предназначенная для образовательных учреждений, обеспечивает учёт и анализ данных о студентах. Узнать больше про Collegix

TrainerCentral — это корпоративная система обучения, предназначенная для организации и управления обучающими процессами в компании, автоматизации работы с персоналом. Узнать больше про TrainerCentral

BETPlus — это SIS-система для автоматизации образовательных учреждений, предназначенная для оптимизации операционных задач школ, колледжей и вузов. Узнать больше про BETPlus
Решения и технологии цифрового образования (ЭдТех, англ. Digital Education Solutions and Technologies, EdTech) - это инновационные цифровые системы и сервисы для сферы образования и обучения. EdTech охватывает широкий спектр инструментов, включая интерактивные образовательные ресурсы для офлайн- и онлайн-школ, отделов развития и обучения персонала, для всех других видов образовательных организаций и для персональных целей образования.
Цифровое образование представляет собой процесс обучения и преподавания, активно использующий цифровые технологии и инструменты. В отличие от традиционных методов, оно подразумевает применение компьютеров, планшетов, смартфонов и других устройств для передачи знаний и навыков. Ключевым аспектом является доступность образовательных материалов в онлайн-формате, что позволяет учиться в любое время и в любом месте.
Одним из главных преимуществ цифрового образования является его доступность. Учащиеся могут получать знания из любой точки мира, где есть интернет, что особенно важно для людей, живущих в отдаленных районах или тех, кто не может посещать учебные заведения по различным причинам. Кроме того, цифровое образование предоставляет гибкость в выборе времени и темпа обучения, позволяя учащимся работать с материалом в удобное для них время.
Цифровые технологии также позволяют адаптировать образовательные программы под индивидуальные потребности каждого учащегося, предлагая курсы разного уровня сложности и дополнительные материалы для углубленного изучения темы. Это особенно полезно для учащихся с разным уровнем подготовки и интересами.
Экономия времени и ресурсов также является значительным преимуществом цифрового образования. Нет необходимости тратить время на дорогу до учебного заведения, а также можно избежать затрат на учебные материалы, которые часто доступны в цифровом формате бесплатно или за небольшую плату.
Интерактивность и вовлеченность учащихся в процесс обучения также повышается благодаря использованию видеоуроков, интерактивных заданий и виртуальных лабораторий. Это способствует лучшему усвоению материала и повышает мотивацию учащихся.
В целом, цифровое образование открывает новые горизонты для учащихся и преподавателей, предоставляя им инструменты и ресурсы для более эффективного и интересного обучения.
Решения и технологии цифрового образования предназначены для кардинального преобразования традиционного образовательного процесса, делая его более доступным, гибким и эффективным. Они охватывают широкий спектр инструментов и методик, направленных на улучшение качества обучения и повышение вовлеченности учащихся.
Эти решения и технологии включают в себя платформы для онлайн-обучения, системы дистанционного тестирования, мобильные и десктопные приложения, а также инструменты для создания и распространения образовательного контента. Они позволяют учащимся получать знания в удобном для них темпе и формате, а также обеспечивают персонализированный подход к обучению, учитывая индивидуальные потребности и способности каждого ученика.
Таким образом, решения и технологии цифрового образования играют ключевую роль в трансформации образовательного процесса, делая его более современным, эффективным и доступным для всех желающих получить образование.
Решения и технологии цифрового образования в основном используют следующие группы пользователей:
На основе своего экспертного мнения Соваре рекомендует наиболее внимательно подходить к выбору решения. При выборе программного продукта из функционального класса Решения и технологии цифрового образования (ЭдТех) необходимо учитывать ряд ключевых факторов, определяющих эффективность его применения для решения конкретных задач. Прежде всего, следует проанализировать масштаб деятельности организации: для крупных образовательных учреждений или корпораций потребуются решения с расширенными возможностями масштабирования и интеграции с существующими информационными системами, в то время как для небольших учебных заведений или индивидуальных преподавателей подойдут более простые и доступные по стоимости продукты. Также важно учитывать отраслевые требования и стандарты, например, необходимость соответствия федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) в случае использования продукта в государственных образовательных учреждениях, требования к защите персональных данных учащихся и сотрудников, а также специфические требования к формату и содержанию образовательного контента в зависимости от уровня и направленности обучения. Не менее значимы технические ограничения, включая совместимость с используемой инфраструктурой, требования к аппаратным и программным ресурсам, возможности развёртывания в локальной сети или облачной среде.
Ключевые аспекты при принятии решения:
Окончательный выбор программного продукта должен базироваться на комплексном анализе всех вышеперечисленных факторов с учётом специфики деятельности организации, её стратегических целей в области образования и обучения, а также имеющихся ресурсов и ограничений. Важно также предусмотреть возможность пилотного запуска продукта для оценки его эффективности и удобства использования перед полномасштабным внедрением.
Решения и технологии цифрового образования предоставляют компаниям ряд значительных преимуществ и возможностей для развития. Во-первых, они способствуют повышению квалификации сотрудников, что критически важно в условиях быстро меняющегося рынка и технологического прогресса. Благодаря гибкости и доступности цифрового образования, компании могут оперативно обновлять знания и навыки своих работников, адаптируясь к новым требованиям и вызовам.
Во-вторых, использование цифровых образовательных технологий позволяет сократить расходы на обучение и развитие персонала. Вместо дорогостоящих очных курсов и тренингов, компании могут предложить своим сотрудникам доступ к широкому спектру образовательных программ и материалов через интернет. Это не только экономит финансовые ресурсы, но и сокращает время, затрачиваемое на обучение, повышая тем самым производительность труда.
Кроме того, внедрение цифрового образования способствует формированию корпоративной культуры, основанной на непрерывном обучении и развитии. Сотрудники, видящие, что компания инвестирует в их профессиональный рост, становятся более лояльными и мотивированными, что положительно сказывается на общей эффективности работы организации.
Таким образом, решения и технологии цифрового образования представляют собой мощный инструмент для компаний, стремящихся к развитию и адаптации в современном мире. Они открывают новые возможности для обучения и развития персонала, сокращают издержки и способствуют формированию сильной корпоративной культуры.
Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Для того чтобы соответствовать категории решений и технологий цифрового образования, системы должны иметь следующие функциональные возможности:
Персонализация обучения: Адаптация образовательного контента и заданий под индивидуальные потребности и уровень подготовки каждого учащегося.
Интерактивность и вовлечение: Использование видеоуроков, интерактивных заданий и виртуальных лабораторий для повышения мотивации и вовлеченности студентов.
Доступность и гибкость: Возможность получения образования в любое время и в любом месте, благодаря использованию мобильных устройств и интернета.
Интеграция с другими платформами: Возможность интеграции с системами дистанционного тестирования, библиотеками электронных книг и другими образовательными ресурсами.
Поддержка обратной связи: Наличие механизмов для сбора и анализа отзывов учащихся и преподавателей для постоянного улучшения качества обучения.
По аналитическим данным Соваре, в 2025 году на рынке решений и технологий цифрового образования (ЭдТех) можно ожидать усиления тенденций, связанных с применением передовых технологий для повышения эффективности обучения и персонализации образовательного процесса. Среди ключевых трендов будут:
Расширенное применение искусственного интеллекта. ИИ будет использоваться для создания адаптивных обучающих программ, способных анализировать уровень знаний пользователя и предлагать индивидуальный учебный контент и траекторию обучения.
Развитие технологий расширенной и виртуальной реальности. VR и AR позволят создавать иммерсивные образовательные среды, которые помогут лучше усваивать материал за счёт наглядности и интерактивности, особенно в профессиональном и техническом образовании.
Блокчейн-технологии в управлении образовательными достижениями. Блокчейн обеспечит безопасное хранение и верификацию образовательных сертификатов и дипломов, упростит процесс признания квалификаций и повысит доверие к образовательным документам.
Интеграция больших языковых моделей (LLM) в образовательные платформы. LLM будут выполнять функции виртуальных наставников и помощников, отвечать на вопросы учащихся, помогать в написании работ и анализе информации, улучшая тем самым самостоятельную работу студентов.
Персонализация образовательного контента. Платформы будут всё более активно использовать данные о предпочтениях и стиле обучения пользователя для создания персонализированного учебного плана, что повысит мотивацию и эффективность усвоения знаний.
Развитие мобильных образовательных приложений. Увеличение числа приложений, оптимизированных для мобильных устройств, позволит учащимся учиться в любое время и в любом месте, что особенно важно для непрерывного и дополнительного образования.
Применение аналитики больших данных для оптимизации образовательных процессов. Анализ данных об успеваемости и поведении учащихся поможет выявлять слабые места в учебных программах, прогнозировать потребности в образовательных ресурсах и улучшать качество обучения.
Wheebox

Wheebox Online Proctoring — это система удалённого прокторинга для проведения онлайн-тестирования с использованием ИИ, предназначенная для корпораций и госорганов.
MasterSoft

MasterSoft Student Information System — это ERP-система для вузов и образовательных учреждений, автоматизирующая управление учебной и административной деятельностью, включая приём студентов, управление экзаменами и финансовой помощью.
Teachmint

Teachmint — это SaaS-платформа для образовательных учреждений и компаний, обеспечивающая технологическую поддержку учебного процесса и повышение качества обучения.
UpsideLMS

UpsideLMS — это LMS-система для корпоративного обучения, автоматизирующая учебные процессы и включающая ИИ-компоненты и библиотеку микрокурсов.
Mettl

Mettle Secure Browser — это браузер для удалённого прокторинга, обеспечивающий контроль за проведением онлайн-тестирования и экзаменов в образовательной и корпоративной среде.
Mettl

SecureProctor — это система удалённого прокторинга для контроля за проведением онлайн-тестирования и экзаменов, предназначенная для образовательных учреждений и компаний.
Ascorb Technologies

Edmingle — это корпоративная обучающая система для организации электронного обучения персонала, управления знаниями и развития компетенций сотрудников.
CertifyMe

EduTranscript — это платформа для управления цифровыми учётными данными, обеспечивающая создание верифицируемых и защищённых от подделки документов для организаций различных секторов.
QuickSkills

QuickSkills — это корпоративная обучающая система для повышения квалификации специалистов в области ИИ и облачных технологий через практические лаборатории и живые тренинги.
ICOG

ICOG — это корпоративная система обучения с ИИ, предоставляющая персонализированные виртуальные обучающие решения для сотрудников компаний.
Serosoft

Academia Student Information System — это SIS-система для управления информацией об учащихся, обеспечивающая консолидированную отчётность, аналитику и контроль в образовательных учреждениях.
Serosoft

Academia School Management System — это SIS-система для управления информацией об учащихся, обеспечивающая консолидированную отчётность, аналитику и контроль в образовательных учреждениях.
Enthral

Enthral LXP — это платформа для корпоративного обучения, объединяющая LXP и LMS, обеспечивающая безопасность, масштабируемость и конфигурируемость для средних и крупных организаций.
Flipick

Flipick LMS — это корпоративная платформа управления обучением, обеспечивающая адаптивное обучение и оценку, ориентированная на предприятия.
Aptron

Collegix — это SIS-система для управления информацией об учащихся, предназначенная для образовательных учреждений, обеспечивает учёт и анализ данных о студентах.
Zoho Corporation

TrainerCentral — это корпоративная система обучения, предназначенная для организации и управления обучающими процессами в компании, автоматизации работы с персоналом.
BeeS Software Solutions

BETPlus — это SIS-система для автоматизации образовательных учреждений, предназначенная для оптимизации операционных задач школ, колледжей и вузов.
Решения и технологии цифрового образования (ЭдТех, англ. Digital Education Solutions and Technologies, EdTech) - это инновационные цифровые системы и сервисы для сферы образования и обучения. EdTech охватывает широкий спектр инструментов, включая интерактивные образовательные ресурсы для офлайн- и онлайн-школ, отделов развития и обучения персонала, для всех других видов образовательных организаций и для персональных целей образования.
Цифровое образование представляет собой процесс обучения и преподавания, активно использующий цифровые технологии и инструменты. В отличие от традиционных методов, оно подразумевает применение компьютеров, планшетов, смартфонов и других устройств для передачи знаний и навыков. Ключевым аспектом является доступность образовательных материалов в онлайн-формате, что позволяет учиться в любое время и в любом месте.
Одним из главных преимуществ цифрового образования является его доступность. Учащиеся могут получать знания из любой точки мира, где есть интернет, что особенно важно для людей, живущих в отдаленных районах или тех, кто не может посещать учебные заведения по различным причинам. Кроме того, цифровое образование предоставляет гибкость в выборе времени и темпа обучения, позволяя учащимся работать с материалом в удобное для них время.
Цифровые технологии также позволяют адаптировать образовательные программы под индивидуальные потребности каждого учащегося, предлагая курсы разного уровня сложности и дополнительные материалы для углубленного изучения темы. Это особенно полезно для учащихся с разным уровнем подготовки и интересами.
Экономия времени и ресурсов также является значительным преимуществом цифрового образования. Нет необходимости тратить время на дорогу до учебного заведения, а также можно избежать затрат на учебные материалы, которые часто доступны в цифровом формате бесплатно или за небольшую плату.
Интерактивность и вовлеченность учащихся в процесс обучения также повышается благодаря использованию видеоуроков, интерактивных заданий и виртуальных лабораторий. Это способствует лучшему усвоению материала и повышает мотивацию учащихся.
В целом, цифровое образование открывает новые горизонты для учащихся и преподавателей, предоставляя им инструменты и ресурсы для более эффективного и интересного обучения.
Решения и технологии цифрового образования предназначены для кардинального преобразования традиционного образовательного процесса, делая его более доступным, гибким и эффективным. Они охватывают широкий спектр инструментов и методик, направленных на улучшение качества обучения и повышение вовлеченности учащихся.
Эти решения и технологии включают в себя платформы для онлайн-обучения, системы дистанционного тестирования, мобильные и десктопные приложения, а также инструменты для создания и распространения образовательного контента. Они позволяют учащимся получать знания в удобном для них темпе и формате, а также обеспечивают персонализированный подход к обучению, учитывая индивидуальные потребности и способности каждого ученика.
Таким образом, решения и технологии цифрового образования играют ключевую роль в трансформации образовательного процесса, делая его более современным, эффективным и доступным для всех желающих получить образование.
Решения и технологии цифрового образования в основном используют следующие группы пользователей:
На основе своего экспертного мнения Соваре рекомендует наиболее внимательно подходить к выбору решения. При выборе программного продукта из функционального класса Решения и технологии цифрового образования (ЭдТех) необходимо учитывать ряд ключевых факторов, определяющих эффективность его применения для решения конкретных задач. Прежде всего, следует проанализировать масштаб деятельности организации: для крупных образовательных учреждений или корпораций потребуются решения с расширенными возможностями масштабирования и интеграции с существующими информационными системами, в то время как для небольших учебных заведений или индивидуальных преподавателей подойдут более простые и доступные по стоимости продукты. Также важно учитывать отраслевые требования и стандарты, например, необходимость соответствия федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) в случае использования продукта в государственных образовательных учреждениях, требования к защите персональных данных учащихся и сотрудников, а также специфические требования к формату и содержанию образовательного контента в зависимости от уровня и направленности обучения. Не менее значимы технические ограничения, включая совместимость с используемой инфраструктурой, требования к аппаратным и программным ресурсам, возможности развёртывания в локальной сети или облачной среде.
Ключевые аспекты при принятии решения:
Окончательный выбор программного продукта должен базироваться на комплексном анализе всех вышеперечисленных факторов с учётом специфики деятельности организации, её стратегических целей в области образования и обучения, а также имеющихся ресурсов и ограничений. Важно также предусмотреть возможность пилотного запуска продукта для оценки его эффективности и удобства использования перед полномасштабным внедрением.
Решения и технологии цифрового образования предоставляют компаниям ряд значительных преимуществ и возможностей для развития. Во-первых, они способствуют повышению квалификации сотрудников, что критически важно в условиях быстро меняющегося рынка и технологического прогресса. Благодаря гибкости и доступности цифрового образования, компании могут оперативно обновлять знания и навыки своих работников, адаптируясь к новым требованиям и вызовам.
Во-вторых, использование цифровых образовательных технологий позволяет сократить расходы на обучение и развитие персонала. Вместо дорогостоящих очных курсов и тренингов, компании могут предложить своим сотрудникам доступ к широкому спектру образовательных программ и материалов через интернет. Это не только экономит финансовые ресурсы, но и сокращает время, затрачиваемое на обучение, повышая тем самым производительность труда.
Кроме того, внедрение цифрового образования способствует формированию корпоративной культуры, основанной на непрерывном обучении и развитии. Сотрудники, видящие, что компания инвестирует в их профессиональный рост, становятся более лояльными и мотивированными, что положительно сказывается на общей эффективности работы организации.
Таким образом, решения и технологии цифрового образования представляют собой мощный инструмент для компаний, стремящихся к развитию и адаптации в современном мире. Они открывают новые возможности для обучения и развития персонала, сокращают издержки и способствуют формированию сильной корпоративной культуры.
Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Для того чтобы соответствовать категории решений и технологий цифрового образования, системы должны иметь следующие функциональные возможности:
Персонализация обучения: Адаптация образовательного контента и заданий под индивидуальные потребности и уровень подготовки каждого учащегося.
Интерактивность и вовлечение: Использование видеоуроков, интерактивных заданий и виртуальных лабораторий для повышения мотивации и вовлеченности студентов.
Доступность и гибкость: Возможность получения образования в любое время и в любом месте, благодаря использованию мобильных устройств и интернета.
Интеграция с другими платформами: Возможность интеграции с системами дистанционного тестирования, библиотеками электронных книг и другими образовательными ресурсами.
Поддержка обратной связи: Наличие механизмов для сбора и анализа отзывов учащихся и преподавателей для постоянного улучшения качества обучения.
По аналитическим данным Соваре, в 2025 году на рынке решений и технологий цифрового образования (ЭдТех) можно ожидать усиления тенденций, связанных с применением передовых технологий для повышения эффективности обучения и персонализации образовательного процесса. Среди ключевых трендов будут:
Расширенное применение искусственного интеллекта. ИИ будет использоваться для создания адаптивных обучающих программ, способных анализировать уровень знаний пользователя и предлагать индивидуальный учебный контент и траекторию обучения.
Развитие технологий расширенной и виртуальной реальности. VR и AR позволят создавать иммерсивные образовательные среды, которые помогут лучше усваивать материал за счёт наглядности и интерактивности, особенно в профессиональном и техническом образовании.
Блокчейн-технологии в управлении образовательными достижениями. Блокчейн обеспечит безопасное хранение и верификацию образовательных сертификатов и дипломов, упростит процесс признания квалификаций и повысит доверие к образовательным документам.
Интеграция больших языковых моделей (LLM) в образовательные платформы. LLM будут выполнять функции виртуальных наставников и помощников, отвечать на вопросы учащихся, помогать в написании работ и анализе информации, улучшая тем самым самостоятельную работу студентов.
Персонализация образовательного контента. Платформы будут всё более активно использовать данные о предпочтениях и стиле обучения пользователя для создания персонализированного учебного плана, что повысит мотивацию и эффективность усвоения знаний.
Развитие мобильных образовательных приложений. Увеличение числа приложений, оптимизированных для мобильных устройств, позволит учащимся учиться в любое время и в любом месте, что особенно важно для непрерывного и дополнительного образования.
Применение аналитики больших данных для оптимизации образовательных процессов. Анализ данных об успеваемости и поведении учащихся поможет выявлять слабые места в учебных программах, прогнозировать потребности в образовательных ресурсах и улучшать качество обучения.