Логотип Soware

Код КППС: 01.12.06

Платформы цифрового обучения (ПЦО)

Программные сервисы и платформы цифрового обучения (ПЦО, англ. Digital Learning Platforms, DLP) помогают компаниям и образовательным учреждениям осуществлять цифровизацию образовательных курсов и цифровую трансформацию учебных программ.

Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Платформа цифрового обучения должна реализовывать все или некоторые из следующих функциональных возможностей:

  • Обеспечение доступа к контенту. Платформа должна обеспечивать доступ студентов к цифровому контенту, включая курсы, учебники, тесты, задания и т.д.
  • Мониторинг и анализ процесса обучения. Платформа должна отслеживать прогресс студентов и предоставлять данные об их успеваемости и оценках.
  • Взаимодействие между преподавателями и учащимися. Платформа должна обеспечивать возможность коммуникации между преподавателями и студентами, включая возможность задавать вопросы, обсуждать материалы.
  • Присутствие различных форматов обучения. Платформа должна поддерживать различные форматы обучения, включая лекции, вебинары, онлайн-курсы, практики и иные форматы.

Сравнение

Систем: 484

iSpring LMSРичмедиа

Логотип

iSpring LMS (Learn) — это интернет-платформа дистанционного обучения, автоматизирующая обучение в компании и позволяющая держать под контролем компетенции персонала Онлайн-сервис iSpring LMS (рус. АйСпринг ЛМС) от компании Ричмедиа предназначен для управления обучением в организациях. Система обладает широким функционалом, является кросплатформенной, разворачивается как в облаке разработчика, так и на серверах клиента. ... Узнать больше проiSpring LMS

ДемонстрацияОфициальный сайт

Контур.ШколаСКБ Контур

Логотип

Контур.Школа — это образовательная онлайн-платформа, предлагающая программы обучения для специалистов разного уровня подготовки, чтобы расти и уверенно чувствовать себя в профессии Корпоративная МООК-платформа Контур. Школа (англ. Kontur. School) от компании СКБ Контур предназначена для подбора и прохождения образовательных программ подготовки специалистами различных профилей. Контур. Школа является лицензированным цент... Узнать больше проКонтур.Школа

ДемонстрацияОфициальный сайт

ЭквиоЭквио

Логотип

Эквио — это платформа для обучения, адаптации, развития и управления эффективностью сотрудников. Помогает автоматизировать обучение и адаптацию сотрудников, контролировать выполнение задач, вовлекать команды и принимать решения на основе аналитики Цифровая платформа Эквио (англ E-queo) от одноимённого разработчика предназначена для обучения, адаптации, развития и управления эффективностью сотрудников. Решение используетс... Узнать больше проЭквио

ДемонстрацияОфициальный сайт

iSpring MarketРичмедиа

Логотип

iSpring Market — это ранее существовавшая программная платформа для создания и продажи онлайн-курсов. Сервис позволял продавать курсы, видеолекции и тренинги онлайн, куририровать обучение, отслеживать результаты слушателей и аналитику продаж.. Узнать больше проiSpring Market

Посмотреть

LECTA Электронный учебникПросвещение, Издательство

Логотип

LECTA Электронный учебник — это комплексная образовательная платформа, предоставляющая интерактивные учебные материалы и инструменты для эффективного освоения различных дисциплин и повышения качества образовательного процесса.. Узнать больше проLECTA Электронный учебник

Посмотреть

WikiWorksWikiWorks

Логотип

WikiWorks — это облачная платформа для управления корпоративной базой знаний, включающая инструменты обучения, тестирования, адаптации персонала и централизованного хранения документации с контролем доступа.. Узнать больше проWikiWorks

Посмотреть

Minerva LearnПантеон АйТи (ТМ Minervasoft)

Логотип

Minerva Learn — это система управления обучением сотрудников внутри корпоративной базы знаний: создание курсов и тестирований, геймификация, рейтинги, баллы. Детальная аналитика.. Узнать больше проMinerva Learn

Посмотреть

eLearning ServerГиперметод

Логотип

eLearning Server — это модульная программная образовательная платформа, позволяющая организовать дистанционное и очное обучение с применением интерактивных возможностей создания учебных программ и проведения коммуникаций для увеличения вовлеченности в учебный процесс.. Узнать больше проeLearning Server

Посмотреть

RuLeSРосатом Сервис

Логотип

RuLeS — это образовательная платформа для дистанционного обучения по инженерным и бизнес-направлениям, обеспечивающая доступ к курсам, вебинарам, тестам и учебным материалам с любого устройства.. Узнать больше проRuLeS

Посмотреть

EmdesellИП Соколов М. А.

Логотип

Emdesell — это онлайн-сервис управления обучением. Программный продуктпозволяет проводить курсы и тренинги, создавать и поддерживать закрытые информационные сообщества.. Узнать больше проEmdesell

Посмотреть

GetCourseСистема Геткурс

Логотип

GetCourse — это онлайн-платформа для организации онлайн-обучения, от создания учебных материалов уроков, семинаров, тренингов до продажи курсов и управления учебным процессом.. Узнать больше проGetCourse

Посмотреть

doceboDocebo

Логотип

docebo — это облачная платформа корпоративного обучения с ИИ-технологиями, обеспечивающая создание, управление и анализ обучающих программ, включая формальное, социальное и экспериментальное обучение, с инструментами персонализации и интеграции в бизнес-процессы.. Узнать больше проdocebo

Посмотреть

OdinЛига

Логотип

Odin — это программная платформа для организации и управления образовательным процессом в вузах, колледжах и корпоративных центрах обучения.. Узнать больше проOdin

Посмотреть

UnitLMSЮниткод

Логотип

UnitLMS — это корпоративная платформа для организации внутреннего обучения с конструктором курсов, системой тестирования, управлением пользователями и аналитикой эффективности образовательного процесса.. Узнать больше проUnitLMS

Посмотреть

eTutorium LMSЕтуториум

Логотип

eTutorium LMS — это ранее существовавшая облачная платформа управления обучением для проведения вебинаров и онлайн-курсов.. Узнать больше проeTutorium LMS

Посмотреть

LinkedIn LearningLinkedIn Corporation

Логотип

LinkedIn Learning — это образовательная платформа профессионального развития с обширной библиотекой курсов от экспертов индустрии, предлагающая персонализированные учебные пути, сертификаты и интеграцию с LinkedIn для карьерного роста.. Узнать больше проLinkedIn Learning

Посмотреть

DilsyДилси

Логотип

Dilsy — это российская платформа для корпоративного обучения и дистанционного образования, обеспечивающая создание и проведение курсов, вебинаров, тестов и управление учебным процессом с инструментами аналитики и коммуникации для бизнеса и образовательных учреждений.. Узнать больше проDilsy

Посмотреть

Anthology BlackboardAnthology

Логотип

Anthology Blackboard — это комплексная образовательная платформа для высших учебных заведений, объединяющая LMS-систему, инструменты управления студентами и аналитику для организации полного цикла обучения и администрирования.. Узнать больше проAnthology Blackboard

Посмотреть

ProgressMeProgressMe

Логотип

ProgressMe — онлайн-платформа для проведения интерактивных уроков, создания курсов и организации обучения в онлайн для преподавателей, школ и авторов курсов.. Узнать больше проProgressMe

Посмотреть

Reezonly AI CoPilotОбразовательные Коммуникации

Логотип

Reezonly AI CoPilot — это ИИ-платформа для автоматизации создания онлайн-курсов, включающая генерацию образовательного контента, тестов, видео с ИИ-аватаром и интеграцию с LMS-системами для быстрого запуска обучения.. Узнать больше проReezonly AI CoPilot

Посмотреть

CourseraCoursera

Логотип

Coursera — это платформа для онлайн-обучения, предлагающая доступ к курсам, специализациям и профессиональным сертификатам от ведущих университетов и организаций по всему миру, ориентированная на повышение квалификации и развитие новых навыков.. Узнать больше проCoursera

Посмотреть

FlowНациональный исследовательский Томский государственный университет

Логотип

Flow — это облачная CRM-СЭД для оброзовательных организаций. Автоматизирует документооборот от подачи заявки до окончания обучения: приём и статус заявок, автогенерация документов, личные кабинеты, интеграция, обмен данными и цифровой след.. Узнать больше проFlow

Посмотреть

iMpact LMSАйдекс Групп

Логотип

iMpact LMS — это российская система управления корпоративным обучением, обеспечивающая создание и проведение образовательных программ, тестирование, автоматизацию процессов адаптации и развития персонала с интеграцией в корпоративную среду и поддержкой стандартов SCORM и xAPI.. Узнать больше проiMpact LMS

Посмотреть

Галактика eLMSКорпорация Галактика

Логотип

Галактика eLMS — это ранее поставлявшаяся корпоративная платформа для управления обучением персонала с интеграцией в HR-системы, включающая создание курсов, тестирование, контроль качества и автоматизированную отчётность по KPI.. Узнать больше проГалактика eLMS

Посмотреть

LearnDashLiquid Web

Логотип

Learndash — это платформа для создания и управления образовательными курсами, предоставляющая инструменты для разработки учебного контента, отслеживания прогресса учащихся и выдачи сертификатов по завершении обучения.. Узнать больше проLearnDash

Посмотреть

MocoTechnomatix

Логотип

Moco — это программная LMS-система для организации дистанционного обучения в компании и оценки персонала. Помимо дистанционного обучения, данное программное обеспечение помогает управлять очным и аудиторным обучением.. Узнать больше проMoco

Посмотреть

Mirapolis LMSMirapolis

Логотип

Mirapolis LMS — это современная система управления дистанционным обучением, позволяющая организовать мультиформатное обучение, сформировать базу знаний, развивать и контролировать компетенции сотрудников.. Узнать больше проMirapolis LMS

Посмотреть

SAP SuccessFactors LearningSAP SE

Логотип

SAP SuccessFactors Learning — это облачная платформа корпоративного обучения, интегрированная с HR-системами, для управления развитием персонала, создания курсов и аналитики эффективности обучения с доступом с любых устройств.. Узнать больше проSAP SuccessFactors Learning

Посмотреть

MyLMSWebSoft Development

Логотип

MyLMS — это облачная система дистанционного обучения, которая помогает эффективно организовывать и проводить корпоративное обучение в компаниях различного размера.. Узнать больше проMyLMS

Посмотреть

LearnUponLearnUpon

Логотип

LearnUpon — это облачная LMS-платформа для корпоративного обучения с инструментами создания курсов, управления пользователями и аналитикой, обеспечивающая доставку образовательного контента через веб и мобильные устройства с поддержкой интеграции и автоматизацией процессов.. Узнать больше проLearnUpon

Посмотреть

DegreedDegreed

Логотип

Degreed — это облачная платформа корпоративного обучения и развития персонала, объединяющая управление навыками, персонализированные учебные траектории и аналитику для повышения эффективности работы сотрудников через доступ к профессиональному контенту и социальным инструментам обучения.. Узнать больше проDegreed

Посмотреть

Open edXAxim Collaborative

Логотип

Open edX — это образовательная платформа с открытым исходным кодом, позволяющая организовать онлайн-обучение для решения различных образовательных задач: онлайн-кампус, инструкторские курсы, программы группового обучения и единичные учебные курсы.. Узнать больше проOpen edX

Посмотреть

Online Test PadОнлайн Тест Пад Проект

Логотип

Online Test Pad — это образовательный онлайн-сервис для создания тестов, опросников, кроссвордов, логических игр и комплексных заданий.. Узнать больше проOnline Test Pad

Посмотреть

Schoology LearningPowerSchool

Логотип

Schoology Learning — это платформа для персонализированного обучения, которая предоставляет инструменты для создания и управления учебным контентом, организации совместной работы и аналитики успеваемости учащихся.. Узнать больше проSchoology Learning

Посмотреть

SOHO.LMSПрокрафт

Логотип

SOHO.LMS — это платформа для онлайн-образования в формате «всё включено»: LMS, CRM, конструктор сайтов, мобильное приложение. От создателей онлайн-школы для малого бизнеса SOHO.MBA.. Узнать больше проSOHO.LMS

Посмотреть

TestandТестанд

Логотип

Testand — это авторская облачная система дистанционного обучения и тестирования для частных школ, ВУЗов, частных образовательных проектов, а так же для корпоративного обучения.. Узнать больше проTestand

Посмотреть

TeachableTeachable

Логотип

Teachable — это онлайн-сервис, позволяющий создавать свои собственные веб-сайты учебных курсов и контролировать свой брендинг, данные студентов, обмен сообщениями и цены в единой панели управления.. Узнать больше проTeachable

Посмотреть

UdacityUdacity

Логотип

Udacity — это образовательная платформа, предоставляющая доступ к курсам и программам профессиональной подготовки в области информационных технологий и смежных дисциплин, ориентированная на развитие навыков, востребованных на современном рынке труда.. Узнать больше проUdacity

Посмотреть

ДелайКурсЛабмедиа

Логотип

ДелайКурс — это платформа для создания электронных курсов и тренажёров по работе в ПО со встроенными ИИ-опциями для экономии времени автора обучения.. Узнать больше проДелайКурс

Посмотреть

UdemyUdemy

Логотип

Udemy — это платформа для обучения, предоставляющая доступ к обширной библиотеке онлайн-курсов по различным направлениям, от программирования до искусства, позволяющая пользователям приобретать знания и навыки в удобном формате.. Узнать больше проUdemy

Посмотреть

Показано систем: 40 из 484

Сравнить

Руководство по выбору

  1. Определение

    Программные сервисы и платформы цифрового обучения (ПЦО, англ. Digital Learning Platforms, DLP) помогают компаниям и образовательным учреждениям осуществлять цифровизацию образовательных курсов и цифровую трансформацию учебных программ.

  2. Бизнес-процесс

    Цифровое обучение - это использование технологий и цифровых инструментов для создания образовательных материалов, проведения обучения и тестирования учащихся.

    Цифровое обучение может быть проведено как в режиме онлайн, так и в сочетании с традиционным присутственным обучением. Оно позволяет студентам получать образование в своем собственном темпе, удобное для них время и из любой точки мира. Процесс цифрового обучения также позволяет использовать интерактивные инструменты для привлечения обучения и улучшения их понимания материала.

  3. Образцовые примеры систем

    Для лучшего понимания функций, решаемых задач, преимуществ и возможностей систем категории, рекомендуем ознакомление с образцовыми примерами таких программных продуктов:

    Логотип
    iSpring LMS

    Официальный сайт
  4. Назначение и цели использования

    Платформы цифрового обучения (также называются EdTech-платформами) предназначены для создания и управления онлайн-курсами и другими образовательными контентами. Платформы предоставляют возможности для создания интерактивных материалов, видеоуроков, тестов и заданий, а также позволяют управлять процессом обучения.

    Платформы цифрового обучения упрощают образовательный процесс и обеспечивают доступность курсы для людей в любой точке мира. Они также позволяют преподавателям (учителям, тренерам, тьютерам) отслеживать прогресс обучающихся и с эффективным образом организовывать учебный процесс. Платформы цифрового обучения могут быть использованы как в образовательных учреждениях, так и в корпоративных обучающихся программах.

  5. Типизация и разновидности
    Системы управления обучением
    Программные сервисы и системы управления обучением (СУО, англ. Learning Management Systems, LMS) помогают компаниям и образовательным учреждениям предоставлять и реализовывать образовательные курсы или учебные программы.
    Системы корпоративного обучения
    Системы корпоративного обучения (СКО, англ. Corporate Learning Systems, CLS) — это комплекс программных решений и инструментов, предназначенных для организации, управления и отслеживания процесса обучения сотрудников в компании. Они позволяют создавать и адаптировать образовательные программы, проводить онлайн- и офлайн-тренинги, оценивать уровень знаний и навыков сотрудников, а также анализировать эффективность обучающих программ.
    Системы управления образованием
    Системы управления образованием (СУО, англ. Education Management Systems, EMS) — это комплексные программные решения для автоматизации административных и учебных процессов в образовательных учреждениях, которые обеспечивают централизованное управление информацией о студентах, расписании, экзаменах, библиотеке и финансовых операциях, позволяя оптимизировать работу учебного заведения и повысить эффективность образовательного процесса; система включает модули для управления успеваемостью, посещаемости, документооборотом и коммуникацией между участниками образовательного процесса, обеспечивая единый информационный контур для преподавателей, студентов и администрации.
    Платформы профессионального образования
    Платформы профессионального образования (ППО, англ. Professional Education Platforms, PE) — это комплексные цифровые экосистемы для организации и проведения профессионального обучения, включающие интерактивные учебные материалы, инструменты для создания и управления образовательным контентом, системы оценки знаний и сертификации, обеспечивающие возможность получения новых профессиональных навыков и компетенций в удобном формате с доступом к актуальным образовательным ресурсам и экспертным знаниям; платформы предоставляют гибкие образовательные траектории, поддерживают различные форматы обучения (от онлайн-курсов до практических занятий) и позволяют отслеживать прогресс обучающихся, формируя при этом профессиональное портфолио и подтверждая полученные компетенции официальными документами.
    Платформы общего образования
    Платформы общего образования (ПОО, англ. General Education Platforms, GE) — это цифровые образовательные системы, которые обеспечивают полный цикл дошкольного, школьного (с 1 по 11 класс) и дополнительного обучения через интерактивные учебные материалы, электронные учебники, тесты и задания по всем основным предметам школьной программы в соответствии с государственными стандартами образования. Платформы включают инструменты для отслеживания успеваемости, взаимодействия между учителями, учениками и родителями, а также предоставляют доступ к дополнительным образовательным ресурсам для углублённого изучения предметов и подготовки к экзаменам.
  6. Функции и возможности
    Администрирование
    Возможность администрирования позволяет осуществлять настройку и управление функциональностью системы, а также управление учётными записями и правами доступа к системе.
    Импорт/экспорт данных
    Возможность импорта и/или экспорта данных в продукте позволяет загрузить данные из наиболее популярных файловых форматов или выгрузить рабочие данные в файл для дальнейшего использования в другом ПО
    Многопользовательский доступ
    Возможность многопользовательской доступа в программную систему обеспечивает одновременную работу нескольких пользователей на одной базе данных под собственными учётными записями. Пользователи в этом случае могут иметь отличающиеся права доступа к данным и функциям программного обеспечения
    Наличие API
    Часто при использовании современного делового программного обеспечения возникает потребность автоматической передачи данных из одного ПО в другое. Например, может быть полезно автоматически передавать данные из Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) в Систему бухгалтерского учёта (БУ). Для обеспечения такого и подобных сопряжений программные системы оснащаются специальными Прикладными программными интерфейсами (англ. API, Application Programming Interface). С помощью таких API любые компетентные программисты смогут связать два программных продукта между собой для автоматического обмена информацией
    Отчётность и аналитика
    Наличие у продукта функций подготовки отчётности и/или аналитики позволяют получать систематизированные и визуализированные данные из системы для последующего анализа и принятия решений на основе данных
    Управление базой знаний
    Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
    Разработка материалов курса
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Работа с журналом оценок
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Индивидуальное управление обучением
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Управление классом
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Видеоуроки
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Видео-конференции
    Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
    Управление базой знаний
    Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
    Тестирование и оценка знаний
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Прокторинг
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Геймификация (Игрофикация)
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Асинхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Синхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Соответствие SCORM
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
    Разработка материалов курса
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Работа с журналом оценок
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Индивидуальное управление обучением
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Управление классом
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Видеоуроки
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Тестирование и оценка знаний
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Прокторинг
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Геймификация (Игрофикация)
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Асинхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Синхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Соответствие SCORM
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
    Видео-конференции
    Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
    Разработка материалов курса
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Работа с журналом оценок
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Индивидуальное управление обучением
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Управление классом
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Видеоуроки
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Тестирование и оценка знаний
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Прокторинг
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Геймификация (Игрофикация)
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Асинхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Синхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Соответствие SCORM
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
    Разработка материалов курса
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Работа с журналом оценок
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Индивидуальное управление обучением
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Управление классом
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Видеоуроки
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Видео-конференции
    Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
    Управление базой знаний
    Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
    Тестирование и оценка знаний
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Прокторинг
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Геймификация (Игрофикация)
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Асинхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Синхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Соответствие SCORM
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
    Управление базой знаний
    Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
    Разработка материалов курса
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Работа с журналом оценок
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Индивидуальное управление обучением
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Управление классом
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Видеоуроки
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Видео-конференции
    Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
    Тестирование и оценка знаний
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Прокторинг
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Геймификация (Игрофикация)
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Асинхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Синхронное обучение
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Соответствие SCORM
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
  7. Пользователи

    Платформы цифрового обучения в основном используют следующие группы пользователей:

    • образовательные учреждения (школы, колледжи, университеты) для организации дистанционного обучения и повышения качества образовательных программ;
    • корпоративные структуры для обучения и повышения квалификации сотрудников, внедрения программ онбординга и развития профессиональных навыков;
    • индивидуальные преподаватели и тренеры для создания и распространения собственных образовательных курсов и материалов;
    • компании, специализирующиеся на онлайн-образовании, для разработки и масштабирования образовательных сервисов и платформ;
    • государственные и муниципальные органы для реализации программ повышения грамотности и профессиональной подготовки населения.
  8. Полезный эффект применения

    Применение Платформ цифрового обучения имеет несколько полезных эффектов, включая:

    • Улучшение доступности обучения: платформы цифрового обучения могут быть легко доступны для учащихся из разных регионов или стран, участвующих в курсах и тренингах.
    • Разнообразие форматов обучения: платформы цифрового обучения предоставляют различные форматы обучения, такие как видеоуроки, графические материалы, интерактивные моделирования и тестирование, что позволяет учащимся выбирать формат, который наиболее соответствует их особенностям восприятия и понимания материала.
    • Увеличение эффективности обучения: благодаря возможности повторения и пересмотра материала, учащиеся могут значительно увеличить свою эффективность в обучении, и повысить уровень усвоения материала.
    • Возможность индивидуализации обучения: Платформы цифрового обучения предоставляют возможность для индивидуализации обучения, что позволяет учащимся выбирать уровень сложности, темы и стиль обучения, который наилучшим образом соответствует их личным потребностям.
    • Экономия времени и ресурсов: применение платформ цифрового обучения позволяет сохранить время и ресурсы, которые обычно тратятся на поездки, размещение и прочие затраты, связанные с традиционным обучением.
    • Возможность постоянного обучения: Применение Платформ цифрового обучения обеспечивает доступность курсы и материалы круглосуточно, что позволяет обучаться в удобное время с любого места в мире, а также продолжать обучение на протяжении всей жизни.
  9. Отличительные черты

    Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Платформа цифрового обучения должна реализовывать все или некоторые из следующих функциональных возможностей:

    • Обеспечение доступа к контенту. Платформа должна обеспечивать доступ студентов к цифровому контенту, включая курсы, учебники, тесты, задания и т.д.
    • Мониторинг и анализ процесса обучения. Платформа должна отслеживать прогресс студентов и предоставлять данные об их успеваемости и оценках.
    • Взаимодействие между преподавателями и учащимися. Платформа должна обеспечивать возможность коммуникации между преподавателями и студентами, включая возможность задавать вопросы, обсуждать материалы.
    • Присутствие различных форматов обучения. Платформа должна поддерживать различные форматы обучения, включая лекции, вебинары, онлайн-курсы, практики и иные форматы.
  10. Технологические тренды

    В соответствие с экспертно-аналитическими прогнозами Soware, в 2026 году на рынке платформ цифрового обучения (ПЦО) продолжат развиваться тенденции, направленные на углубление цифровизации образовательного процесса и повышение его эффективности. Ожидается дальнейшее усиление роли передовых технологий в образовании, расширение возможностей персонализации обучения и укрепление интеграции между образовательными и корпоративными системами.

    На технологическом рынке «Платформы цифрового обучения» в 2026 году следует учтывать следующие ключевые тренды:

    • Расширение применения искусственного интеллекта. ПЦО будут использовать алгоритмы машинного обучения для более точной диагностики уровня знаний учащихся, автоматической генерации учебных материалов и заданий, а также для создания интеллектуальных тьюторов, способных вести диалог и адаптировать обучение в реальном времени.
    • Развитие иммерсивных технологий. Интеграция VR и AR станет более масштабной: появятся новые образовательные сценарии с использованием трёхмерных моделей, симуляций реальных ситуаций и интерактивных лабораторий, что позволит учащимся лучше усваивать сложные концепции и развивать практические навыки.
    • Блокчейн-технологии в управлении квалификациями. Блокчейн будет применяться не только для выдачи сертификатов, но и для создания полных цифровых профилей учащихся с историей обучения, достижениями и обратной связью от преподавателей и работодателей, что упростит процесс трудоустройства и оценки компетенций.
    • Персонализация образовательных траекторий. ПЦО предложат продвинутые механизмы настройки учебных планов с учётом не только индивидуальных особенностей учащегося, но и требований работодателей, отраслевых трендов и личных карьерных целей, что позволит формировать более релевантные и эффективные образовательные программы.
    • Интеграция с корпоративными системами. Углублённая интеграция ПЦО с ERP, CRM и системами управления талантами позволит автоматизировать процессы планирования обучения сотрудников, отслеживать их профессиональное развитие и связывать образовательные достижения с карьерными возможностями внутри компании.
    • Усовершенствование аналитических инструментов. ПЦО будут предлагать расширенные возможности аналитики с применением методов big data и машинного обучения для прогнозирования потребностей в обучении, оценки ROI образовательных программ и выявления факторов, влияющих на успеваемость и удержание учащихся.
    • Развитие мобильных и кроссплатформенных решений. Увеличение числа мобильных приложений и кроссплатформенных версий ПЦО сделает обучение более доступным и гибким, позволит учащимся учиться в любое время и в любом месте, а также обеспечит совместимость с различными устройствами и операционными системами.
  11. Системы по странам происхождения
    Россия
    1С:Бизнес-обучение, COR.ROBICLAB, Codeby-ed, Блокбайт, ОТ-Тест, CST.Security, CST.Thermo, Procollab, ТОТЭРА, Курсория, HoroDigitalPlatform, БАРС-МЭИ, Оргполитика, ЛогикЛайк, НауРеактор, PsychodemiaPro, НауСфера, Зарница.Форсаж, Quantum, RobboScratch, Медпоинт, Куратор, Экзаменатор, ProBoost, STEMPS, АНАТА, ProGress, CybLab, Myfamilyschool, Орбита.Челлендж, Эльпида, Minerva Learn, MOOC.ru, Knomary TMS, 1С:Электронное обучение, Дневник.ру, Ё-Стади, Система тестирования INDIGO, Контур.Школа, Контур.Класс, CourseLab, Eduardo, eLearning Server, Emdesell, GetCourse, Gurucan, iSpring Market, LECTA Электронный учебник, Mirapolis LMS, MyLMS, Online Test Pad, SOHO.LMS, Testand, Uchi.pro, INtest, Paradox CRM, Яндекс.Учебник, бихайв, Motivity, Directum HR Pro, Сферум, Skillspace, УМСКУЛ, МЭО Детский сад, ТРОПА, Naumen ЦП ОПП, Синергия-Инфо, Е-Паблиш, Netfolio, Инновации детям Играй и развивайся, Инновационная школа, Образование-МО, Лекториум, eClass, ОЛИМПОКС, ОЛИМПОКС:Онлайн, Cleverie LMS, CDO.LMS, Галактика eLMS, Sreda+, RuLeS, Навигатор школьника, DS Corporate, Edbee, JetClass, WakeUP, WikiWorks, Параплан, ХайХаб, Увлекательная реальность, Worksa, Пеликан, Пларио, Нетология, Yagla, Calltouch Академия, Иннополис Онлайн-курсы, Яндекс Доски, Яндекс Практикум, ТАНДЕМ.Университет, DiaLAB, MobiDic, StaDic, ЮНИВУЗ-3, STLAB, Интроверт, Eduson, Гери, ДелайКурс, K-Team HRM, Поток Обучение, JustClick, Вовлекай, Reezonly LMS, Knomary Production, Prodamus.XL, Learme, Service Guru, Websoft HCM, Битрикс24.HRM, Эквио, Minerva Knowledge, ЛИР КИТ, Синктум, Атмагуру, iSpring Page, Education Studio.LMS, StopPhish, Пряники, Бустрейд | LMS-система, EduTerra.PRO, iSpring LMS, ОЛИМПОКС:Редактор, Reezonly Hub, ОЛИМПОКС:Сканер, Talent Rocks, ZenClass, Stepik, SoftExpert Self-training, Teachbase, Skillaz LMS, Reezonly Space, myQuiz, АвтоВебОфис, HRBOX, ОЛИМПОКС:Инструктаж, Экзамус, ОЛИМПОКС:Предприятие, talense.io, Unicraft uLearn, Актион 360, Personik, EdOnline LMS, Proaction.pro, VK People Hub Talent, 3KL, EdproBiz, Connectable, Course Editor, Линда, Strive, GRAIT Training, Таламус, Академия-Медиа, ОТР.ГУРУ, Visary LMS, StartExam, АнтиТренинги, МояКоманда, Gran LMS, eAuthor.Cloud, Finch, Edutoria, КУРСИС, iSpring Suite, Odin, UnitLMS, eTutorium LMS, Dilsy, ProgressMe, Reezonly AI CoPilot, Flow, iMpact LMS, Открытое образование
    США
    iDesign, NetExam LMS+, Camp & Class Manager, Academic Partnerships, Ellucian PowerCampus, Meridian Global, Knowledge Anywhere LMS, Conveyor, CampusCE, LockDown Browser, Skilljar, Google Класс, Continu, Adobe Learning Manager, Coursera, ClassDojo, Microsoft Viva Learning, Apple Classroom, Edmodo, Udacity, Articulate Storyline 360, Anthology Blackboard, eFront, edX, Adobe Captivate, Canvas, Teachable, LearnDash, ShareKnowledge LMS, Schoology Learning, 360Learning, Open edX, Udemy, Coursmos, LinkedIn Learning, Paradiso LMS, ProctorEdu, Sakai LMS, ExamSoft, Course Design, Development and Review Services, Strategic Marketing & Recruiting Services, Blackboard Classroom, Buzz, Wiley Education Services, Degreed, Cornerstone Learn, Sakai, Learning Stream, SmarterProctoring, HealthStream, Oracle CX for Higher Education, Oracle PeopleSoft Campus Solutions, Oracle Taleo Learn Cloud, Oracle Learning Cloud, Instancy, Microsoft Viva, Exceed LMS, Tribe Social, openSIS, 2U, 7taps Microlearning, Campus Cafe, Campus Cloud Services SIS, Genius Enterprise, SilkRoad Learning, Tenneo LMS, Populi, Maestro SIS, Keypath Education, Edsby, Synergy Education Platform, ePath Learning, FAME Financial Aid, FAME Student Information Systems, Aspen Instructional Management System, GyrusAim, iPASS, Edison, Infinite Campus, Jenzabar SONIS, Bridge, PeopleFluent Learning, mElimu LMS, SignificantSystems, RPNow, Securexam Student, Learning Experience Design, Skyward Student Management Suite, SparkLearn, Surpass Online Proctoring, Tovuti LMS, XenDirect, Online Proctoring, Litmos, Diamond Platform, KloudLearn, Rosalyn, Thought Industries Enterprise Learning Cloud, EdCast Platform, Illuminate Student Information, Xproctor, Orbis Education, PowerSchool Learning, PowerSchool, BenchPrep, Schoox, Bites, Skill Lake, Opus, Questionmark Secure, Questionmark